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钟志宏

作者: 时间:2024-07-18 点击数:

个人简历:

钟志宏,女,汉族,中共党员,江西南昌人,副教授。硕士研究生导师。现任白小组资料大全发展规划与学科建设处副处长,CMB-CMU-FAIMER中心成员、江西省高校人文社科重点基地农村(社区)医学教育研究中心成员、江西省哲学社会科学重点研究基地苏区卫生与健康中国建设研究中心成员。2007年南昌大学内科学专业硕士研究生毕业。近年来,主持江西省社会科学基金项目、江西省教育科学规划课题、江西省高等学校教学改革省级重点课题等省级课题10余项,发表学术论文20余篇,其中中文核心期刊10余篇,获省级奖项6项。


学习工作经历:

1999.092004.07  江西医学院临床医学专业读本科;

2004.092007.07  南昌大学内科学专业读硕士研究生;

2020.09—至今 华中科技大学教育领导与管理专业读博士研究生;

2007.07—至今 先后在南昌大学第一附属医院、白小组资料大全工作。


荣誉称号:

1. 2019年入选赣南医学院2017-2019学年度“三育人”先进个人;

2. 2021年入选赣南医学院2019-2021学年度“三全育人”先进个人;

3. 2022年入选赣南医学院2021-2022学年度“三全育人”先进个人;

4. 2023年入选赣南医学院2021-2022年度“巾帼建功先进个人”;

5. 2023年入选赣南医学院“优秀共产党员”。


研究方向:

医学教育、高等教育管理、健康管理


科研课题

1. 主持2020年江西省社会科学基金项目:红医精神融入医学生职业素养教育机制研究;

2. 主持江西省高校人文社会科学重点研究基地项目:农村订单定向医学生培养追踪评价研究;

3. 主持2023年江西省高等学校教学改革省级立项重点课题:“四融四通式”全科医学人才培养体系构建研究;

4. 主持江西省教育科学“十四五”规划课题:组织理论视角下全科医学制度化研究;

5. 主持江西省学位与研究生教育教学改革研究项目:“校院区融通式”全科医学专业研究生培养模式的探索与实践。


发表文章

1. 我国全科医学教育的政策演进、现实问题与优化路径,医学与哲学,2023441):50-54.(第一作者,中文核心期刊)

2. 医学门类下自主设置学科的分布特征及其影响要素研究,医学与社会,202336(05) 139-144.(第一作者,中文核心期刊)

3. 红医精神融入医学生职业素养教育的逻辑起点与实践方略,赣南医学院学报,20214112):1289-1293.(第一作者)

4. 基于社会需求导向的全科医生可持续发展路径研究,赣南医学院学报,2022427):765-768+777. (第一作者)

5. Research of the Training Program for Rural Order Directed Medical Students based on the Competence Model Advances in Social ScienceEducation and Humanities Research. (第一作者,CPCI收录)


获奖情况

1. 医学硕士研究生“三融合”素养的培育获第十六批江西省高校省级教学成果奖二等奖(排名第一,2019年);

2. 普通高校学生军训教官与班主任助理一体化建设机制研究获第七届江西省教育科学优秀成果奖三等奖(排名第三,2020年);

3. 免费医学生职业素养培养课程的改革与实践获第十五批江西省高校省级教学成果奖二等奖(排名第五,2017年);

4. 医学科研方法概论获第六届江西省普通高等学校优秀教材二等奖(2024年)。


编写教材(著作):

1. 基层医疗健康管理分册(编委),人民卫生出版社,2017年;

2. 农村订单定向免费医学人才培养研究与实践(编委),人民卫生出版社,2017年;

3. 面向农村订单定向医学生免费培养发展报告(2006-2009)(主编),江西高校出版社,2019年;

4. 农村订单定向医学人才培养研究(主编),人民卫生出版社,2019年;

5. 医学科研方法概论(第2版)(编委),人民卫生出版社,2021年。


联系方式:

手机号码:0797-8169767

电子邮箱:[email protected]


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