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我校举办医护课程大思政一流课堂设计专题培训

作者:何昌盛/文 张弦/图发布时间:2024-09-15阅读次数:

为深化课程思政改革,提升铸魂育人成效,打造一流课堂。9月11日-14日,学校邀请南方医科大学董为人教授来校开展一流课堂设计系列专题讲座和培训。来自校本部、附属医院、教学医院的300余名教师参加了本次培训活动。

学校党委委员、副校长盛瑶环主持专题报告并致辞。

董为人教授作了题为《新时代基于胜任力的医护课程大思政一流课堂设计》的专题报告。董教授从当前国际形势、医学课堂教学现状、高等教育大变局、健康中国和新医科内涵要求、创新人才培养、医护课程大思政融入路径等角度,结合自身丰富教育教学经验,深入浅出、系统全面地阐述了打造医护课程大思政一流课堂设计的实施路径和实践要求,为与会教师呈现了一场高屋建瓴、精辟深刻、丰富多彩的学术盛宴。

期间,董教授还通过工作坊的形式对我校教师的课堂设计进行了精心指导和培训,进一步促进教师对一流课堂设计的理解和应用。

培训结束后,盛瑶环向董为人教授颁发了学校客座教授聘书,为参加培训的教师颁发结业证书。

盛瑶环强调,办好医学教育,关键在课堂教学,核心在一线教师。当前,学校正信心豪迈开启白小组资料大全新征程,临床医学专业认证工作也进入了迎评冲刺攻坚的关键时刻。希望全体教师提高政治站位,树牢大局意识,站在“为党育人、为国育才”的育人角度,深刻领会专业认证内涵,对照认证标准和迎检要求,找差距、补短板、强弱项、促提升。积极借鉴专家经验,坚持以学生为中心,以岗位胜任力为导向,以一流课堂为基本要求,不断优化课堂设计,认真上好每一堂课,不断提升课堂教学质量,为下一步专家进校考察打下坚实基础。

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